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普通高校目标教育实施研究 被引量:5

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摘要 构建目标管理机制、实施目标教育管理是高校学生管理工作科学化、规范化的内在要求,目标教育能够促进教育对象分阶段、有目的地开展大学学习、生活。开展目标教育要做到"两头引导",疏通"三类渠道",在目标的制定、执行、评估以及总结反馈中完整地展示普通高校目标教育的实施体系。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2012年第10期21-22,共2页 China Adult Education
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