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研究型大学青年教师教学能力的调查与分析 被引量:1

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摘要 通过问卷和访谈的调查方法,从教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力三个方面调查研究型大学青年教师的教学能力现状,分析制约教学能力提升的主要原因,并提出有针对性的应对策略。
作者 肖加珠
出处 《纺织教育》 2012年第2期122-125,共4页 TEXTILE EDUCATION
  • 相关文献

参考文献1

  • 1廉思.高校青年教师思想状况调查[EB/OL].(2011-10-24)[2011-11-22].http://www.docin.com/p-284398630.html.

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引证文献1

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