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高职教育集团化办学改革的研究与探索 被引量:11

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摘要 本文介绍了高职教育集团化办学改革内容,从集团化办学的定义及内涵、办学模式、合法性和规范性、管理体制、运行机制、评价体系等六个方面系统阐述了高职教育集团化办学的改革目标,并提出了进行集团化办学的相应保障条件,对当前高职院校校企合作体制机制改革具有一定的借鉴意义。
作者 刘向红 段峻
出处 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2012年第5期71-73,共3页 China University Teaching
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