理想信念教育的针对性问题探讨

根据针对性理念,90后大学生的理想信念教育应以务实、功利,追求物质享受为新的切入点。关注个人发展、个人理想的实现是否意味着对社会发展、社会共同理想的漠视和社会责任感的缺乏?生活一帆风顺,未经历大的挫折,是否意味着必然缺乏艰苦奋斗精神,缺乏实现崇高理想所必需的坚强意志和坚定信念?也是应予关注的两个具有重要针对性的问题。