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有关数制转换的教学札记
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摘要
对有关数制转换的方法做一些实质的分析探讨,揭示数制转换方法中的一些疑惑。
作者
林庆南
机构地区
广西师范大学数学科学学院
出处
《广西教育学院学报》
2012年第2期145-147,共3页
Journal of Guangxi College of Education
关键词
数制
转换
教学
札记
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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