期刊文献+

论审美教育与人的全面发展——以社会主义核心价值体系为基础 被引量:1

The Aesthetic Education and the Comprehensive Development of Mankind——Based on the Socialist System of Key Ideologies
下载PDF
导出
摘要 审美教育是通过审美教育活动,促进个体的审美发展,推动人的全面发展,进而达到人与社会的和谐完美的发展。社会主义核心价值体系要求从根本上改变不适应时代发展的审美教育活动,以多样性的实践形式,实现对人的全面发展。因此,研究社会主义核心价值体系下的审美教育与人的全面发展是摆在我们面前的一项现实而紧迫的课题。 Aesthetic education aims at promoting the personal aesthetic development, comprehensive development of mankind and the harmonious development between human people and nature through the activities of aesthetic education. Socialist system of key ideologies requires that people change the activities of aesthetic education unsuitable for the development of mankind and realize the comprehensive development of themselves through diversified forms. Hence, the research of aesthetic education and the comprehensive development of mankind becomes a necessary and urgent subject.
作者 肖微闻
出处 《学术探索》 CSSCI 2012年第6期21-24,共4页 Academic Exploration
关键词 审美教育 社会主义核心价值体系 人的全面发展 aesthetic education socialist system of key ideologies comprehensive development of mankind
  • 相关文献

参考文献4

  • 1蔡元培.美学文选[M].北京:北京大学出版社,1983.68.
  • 2苏维埃.教育学讲义[M].上海:华东师范大学出版社,1957.
  • 3李泽厚.美学讲演集[M].北京:北京师范大学出版社,1981.
  • 4吉尔伯特·库恩.美学史(下卷)[M].上海:上海译文出版社,1989.

共引文献22

同被引文献7

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部