期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课程(语文)知与行
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着新课程的全面铺开。中学教育特别是课堂教学有了明显改变,也取得了一定成绩。但不容忽视,也存在一些并发症。为此,笔者认为作为新课程实施者,应有自己的认识和可行的做法,不能人云亦云,亦步亦趋;而应清清楚楚、扎扎实实地搞课改。使新课改沿着健康方向发展。
作者
贾永儒
机构地区
甘肃省镇原中学
出处
《教师》
2012年第16期37-37,共1页
Teacher
关键词
新课改
知
行
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄晓耘,黄倩.
创设有效情趣环境,激发语文学习兴趣[J]
.学生之友(最作文),2010(11):34-34.
2
耿连福,张敬贤.
高职院校二年制专业学生培养方式初探[J]
.科技资讯,2007,5(18):192-193.
3
乔金凤.
幽默是语文课堂调控的润滑剂[J]
.文学教育,2012(17):70-70.
被引量:1
4
张怀江.
浅谈小学数学素质教育的开展[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(31):72-72.
被引量:1
5
李皓儒.
随手可得的课程资源[J]
.教育革新,2007(11):55-55.
6
李秀霞.
谈谈高中英语写作教学过程中几点可行的做法[J]
.学苑教育,2011(3):68-69.
7
文善明.
注重开辟第二课堂,提升学生语文素养[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2008(12):46-47.
被引量:1
8
校小丽.
浅谈课堂教学中的面向全体的重要性[J]
.读写算(教育导刊),2013(23):104-104.
9
郑强.
浅议初中生创新能力在历史教学中的培养[J]
.教师,2012(24):104-104.
10
张新颖.
职业学校专业课教学心理资本教育策略研究[J]
.职业教育(下旬刊),2015,0(9):56-58.
被引量:1
教师
2012年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部