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推进学生社团建设全面发展学生素质

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摘要小学生社团建设是对“三个一”办学指导思想的传承与创新，是学校实现内涵发展、形成自身特色、实施素质教育的重要补充。通过对社团活动的积极探索与建设实施，

作者林曦青

机构地区福建省华安县第二实验小学

出处《新课程研究（上旬）》 2012年第6期190-192,共3页 New Curriculum Research

关键词学生社团建设学生素质全面发展办学指导思想内涵发展素质教育社团活动学校

分类号 G623.9 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2012年第6期

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