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浅析高中合唱教学的现状

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摘要 本文通过对高中合唱艺术的重要性与国内外高中合唱现状的比较分析,认为在我国高中合唱教育中,合唱教学应占据与其地位相适应的位置。而且,在合唱教学的具体实施中存在以下问题:(1)学生的音乐基础及素养有待改善。(2)教学方式的专业化倾向及教师素质有待提高。
作者 刘丽芳
出处 《学园》 2012年第11期52-53,共2页 Academy
  • 相关文献

参考文献4

  • 1马革顺.合唱学新编[M]上海:上海音乐出版社,2002.
  • 2李薇.论中小学合唱教学的融合艺术[J].现代中小学教育,2005,21(5):49-51. 被引量:7
  • 3秋里.合唱指挥与合唱训练[M]北京:高等教育出版社,1991.
  • 4高师<合唱与指挥>教材编写组.合唱与指挥[M]北京:人民音乐出版社,2001.

共引文献6

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