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浅谈新课程下如何实现有效的历史教学
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摘要
新课程改革实施以来,实现历史教学的有效性成为一线教师研究的课题。什么是有效的历史教学?这是我们要弄清楚的首要问题,遵循教育教学规律是有效教学的前提,实现教学目标是有效教学的关键。
作者
易荣华
机构地区
河北省任丘市华北油田采一中学
出处
《学园》
2012年第11期89-90,共2页
Academy
关键词
新课程
有效
历史教学
目标
规律
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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