期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何上好一节数学课
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
“如何上好一节数学课”是每位数学教师都必须思考的问题。教师在备课时必须做好完美的教学设计和练习,在上课时必须从生活经验入手创设情境来激发学生兴趣、尊重学生、为学生留下思考空间。唯有如此,4-能上好一节数学课。
作者
周春燕
机构地区
广西贺州市八步区莲塘镇螺桥小学
出处
《学园》
2012年第11期160-160,共1页
Academy
关键词
数学教学
教学设计
练习
学习兴趣
分类号
G622 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙杰远.数学教学新思维[M]南宁:接力出版社,2003.
2
王小娟.
小学数学课堂动态生成性的教学策略[J]
.江西教育(综合版)(C),2009(7):120-121.
被引量:5
共引文献
4
1
王华.
中学数学生成性教学策略的实践研究[J]
.数学学习与研究,2015(24):8-8.
2
张连慧.
小学数学课堂上如何培养学生的语言表述能力[J]
.才智,2015(8).
被引量:1
3
许蓉蓉.
巧用生成资源 构建灵动课堂[J]
.中学课程辅导(教师教育),2018,0(5):51-51.
被引量:1
4
张东来.
怎样上好一堂数学课[J]
.新课程(小学),2016,0(12):201-201.
同被引文献
2
1
王生.
小学数学教学中的教学反思[J]
.教育实践与研究,2007(01A):52-52.
被引量:5
2
祖定利,殷伟.
数学教学中的创新设计[J]
.黑龙江科技信息,2008(21):193-193.
被引量:2
引证文献
1
1
姚立全.
浅谈如何上好小学数学课[J]
.课程教育研究,2015,0(4):133-133.
1
梁彩云.
提高学生“解决问题”的能力摭谈[J]
.云南教育(小学教师),2011(1):34-35.
2
佟鑫,史春玲.
青春的两边....[J]
.优秀作文选评(初中版),2012(1):88-88.
3
查从胜.
浅谈如何激发学生学习数学的自主性[J]
.才智,2009,0(15):123-123.
4
徐兴华.
让我用实验来探索[J]
.教学仪器与实验(中学版),2005,21(2):5-5.
5
张华,张颖.
如何培养学生的问题意识[J]
.吉林教育(综合),2012,0(4Z):114-114.
6
马国祥.
浅谈小学数学教学中的情境创设[J]
.学周刊(中旬),2014(4):136-136.
被引量:4
7
穆晓玲.
开放小学数学课堂教学 引导学生自主探究学习[J]
.新课程(小学),2011,0(8):35-35.
被引量:2
8
宋刚斌.
优化教学方法 培养创新能力[J]
.甘肃教育,2013(5):41-41.
9
李强.
化学课堂教学中如何营造思考空间[J]
.山东教育,2008(9):42-42.
10
胡榴宝.
留有思考空间 培养创新意识[J]
.安徽教育学院学报,2003,21(3):101-102.
被引量:3
学园
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部