期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析小学数学课堂气氛的活跃策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
重视课堂气氛的渲染,是数学教学取得满意效果的关键。作为小学数学教师,应善于诱发学生的学习兴趣,充分利用我们的数学课堂,要多管齐下,努力活跃我们的课堂氛围,显著地提高我们的教学效果。
作者
劳可筠
机构地区
广州市番禺区大岗镇中心小学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第5期32-33,共2页
Education Circle
关键词
小学数学
课堂气氛
活跃策略
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
黄建弘.小学数学课程标准比较研究[M]上海:华东师范大学出版社,2001.
1
张文娟.
多管齐下,培养学生的数感[J]
.网络科技时代,2008(6):82-82.
2
陈新林.
多管齐下提高计算教学的有效性[J]
.学生之友(小学版),2013(12):13-13.
3
刘彩云.
如何构建高效课堂[J]
.新课程学习(中),2013(5):66-66.
4
陈玉珊.
浅谈小学数学作业批改存在的问题及其对策[J]
.教育界(教师培训),2012(5):96-96.
5
王连加.
落球法液体粘滞系数测定仪的改造研究[J]
.广西物理,2010,31(2):29-30.
被引量:1
6
王少阶.
正电子湮没与高科技[J]
.核物理动态,1989,6(3):23-27.
7
陈岩生.
多管齐下提高学生数学自主学习能力[J]
.新课程学习(下),2013(3):131-131.
被引量:1
8
陈健,马奔,刘丽华,山红月.
关于“落球法测量液体粘滞系数”实验的教学研究[J]
.实验室科学,2013,16(3):29-32.
被引量:6
9
刘文萍.
多管、板相贯的相贯线数学建模[J]
.科技信息,2010(12):117-117.
10
武新乾,冯爱芬.
高校数学教学必须渗透数学思想[J]
.河南教育(高教版)(中),2010(8):28-29.
被引量:2
教育界(教师培训)
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部