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信息技术环境下初中化学教学的反思
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摘要
本文结合四川省十一五电教课题《信息技术环境下初中理科学习方式的研究》对在初中化学教学中怎样应用信息技术手段进行一些反思。对信息技术手段可以“激发学生的学习兴趣,可以培养学生的创新思维能力,可以促进学生的自我学习,可以帮助学生跨学科学习”进行了论述。
作者
方法平
机构地区
四川省绵竹市教师培训中心
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第5期132-133,共2页
Education Circle
关键词
信息技术
化学
教学
反思
分类号
TD672 [矿业工程—矿山机电]
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