期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级自主阅读初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
读书是一种潜移默化的心灵生长。《小学语文课程标准》要求培养学生“广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”作为一名语文教师,在语文课堂之上培养学生阅读兴趣,教给学生阅读方法。然而,更重要的是在课堂之外,要让“自主阅读”成为学生生命成长的需要,让“自主阅读”成为良好习惯的一部分。正如有人所说:“课内精耕细作,课外跃马平川”。班级自主阅读就是在班级中,在老师有意识的影响和指导下,孩子们自己决定阅读的篇目。
作者
何阔
机构地区
西华师范大学附属小学校
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第5期167-167,共1页
Education Circle
关键词
阅读方法
课程标准
精耕细作
学生
读书
语文
培养
课堂
分类号
S562 [农业科学—作物学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
滕衍平.
发掘儿童文学作品的教学价值——以曹文轩先生的《青铜葵花》为例[J]
.小学教学(语文版),2012(11):34-36.
2
钟国榜.
引导中学生进行有效阅读[J]
.贵州教育,2010(12):35-36.
3
邓菊喜.
学生如何进行课外阅读?[J]
.读写月报(初中版),2016,0(11):34-34.
4
“易普乐”杯农药出口专题有奖知识问答[J]
.农药市场信息,2009(17):18-18.
5
本刊评论员.
跃马扬鞭跨征程[J]
.山东农机化,2014(1):7-7.
6
华菊艳.
高一阅读训练有效性的探讨——一份问卷调查引发的思考[J]
.中学时代(理论版),2012(6):75-75.
7
张晓玲.
水稻生育期对籽粒产量及品质影响因素分析[J]
.农技服务,2015,32(12):109-109.
被引量:3
8
袁婷.
和学生一起耕种“黑土地”[J]
.教育科研论坛,2009(2):24-24.
9
林木火.
挖掘实践因素开发课程资源[J]
.福建教育研究(基础教育)(A),2012(3):66-67.
10
林岩,郭有廷.
浅谈课外学习法[J]
.山东省农业管理干部学院学报,2001,17(2).
被引量:2
教育界(教师培训)
2012年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部