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有真情自能动人——作文教学中的一点尝试与反思
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摘要
文无定法,真正优秀的文章都闪耀着真情的光芒。在作文教学习,老师应倡导学生摒弃虚假,勇于表达,展现自己对社会生活的真实认识与情感。
作者
康静
机构地区
湖北省黄石市第六中学
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第5期169-169,共1页
Education Circle
关键词
真情
心灵
虚假
技巧
分类号
O441.1 [理学—电磁学]
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教育界(教师培训)
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