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让美育在课堂上绽放光彩

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摘要小学语文教学中的审美教育，其实也是学生的审美接受过程，为了培养学生的审美情趣，帮助学生树立正确的审美观点，必须通过课堂这个主渠道来实现，主要表现在以下几方面：

作者陈丽娜

机构地区南安市第一小学

出处《小学科学》 2012年第5期183-183,共1页 Science

关键词课堂美育小学语文教学审美教育接受过程审美情趣审美观点主要表现

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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小学科学

2012年第5期

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