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激发生命自觉 唤醒想象能力
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摘要
中低年级正值孩子想象力旺盛之期,他们的视野随着自身的经历在不断扩展,认识世界的渠道也在不断丰富。这些都给进一步发展学生的想象力提供了丰富的营养价值。而在语文的世界中,伴随着学生思维理解能力的进步,感悟文字的水平也有了长足的进步。所以,在这一学段中,结合文本,唤醒孩子心灵中的文学想象力是小学语文教学中不可获取的重要任务。
作者
张丽娟
机构地区
连云港市建国路小学
出处
《小学科学》
2012年第5期195-195,共1页
Science
关键词
想象能力
唤醒
小学语文教学
文学想象力
自觉
生命
激发
认识世界
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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