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提高手术室护士共情能力的心理护理情景式查房 被引量:15

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摘要 为了使护士在护患沟通中把握共情技术,采用情景教学法,举办一次全院公开的心理护理查房。采用了多媒体技术、视频播放、理论讲解、情景表演、角色扮演、内心独白等形式,把护士在临床中亲历的场景再现出来,穿插讲解理论知识和台上台下互动参与的方式。本次查房为提高护士共情能力和在全院普及共情知识,起到了积极的引导作用。
出处 《护理学报》 2012年第9期66-68,共3页 Journal of Nursing(China)
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参考文献3

二级参考文献26

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共引文献105

同被引文献119

引证文献15

二级引证文献158

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