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西藏高等学校教师年终绩效考核研究——以西藏民族学院为例

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摘要 教师年终绩效考核是西藏高等学校每年度必做的一项重要的教师考核工作,加强西藏高等学校教师年终绩效考核工作,对于增强西藏高等学校持续发展和教师的成长具有重要的积极作用。在此以西藏民族学院为例,深入分析了西藏高等学校教师年终绩效考核存在的问题和不足,提出了改进西藏高等学校教师年终绩效考核的举措。
作者 刘凯 张会庆
出处 《长春理工大学学报(社会科学版)》 2012年第5期159-161,共3页 Journal of Changchun University of Science and Technology(Social Sciences Edition)
基金 西藏民族学院重点课题"西藏高等学校教师绩效管理研究"(10myZ02)
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