期刊文献+

谈高师“大学语文”课程的师范性

On Pedagogic Feature of the Course of College Chinese in Normal Universities
下载PDF
导出
摘要 "大学语文"课程教学是高师大学生语文素养培育和提高的重要手段,其发展和变化是与现代中国精神文明的发展和变化相伴随的,应将师范生的职业素质养成与"大学语文"课程相结合,重视审美教育功能在社会转型期对大学语文的渗透作用,探讨"大学语文"课程在建构一个当代师范本科学生的人文情怀中的意义和作用。 College Chinese teaching is the most important course to enhance and cultivate normal college students' Chinese accomplish- ment. The development of College Chinese is in line with the development of modem Chinese culTUral and ideological civilization. The cultivation of the students' professional attaiunment should be integrated into the College Chinese teaching and the infiltrating function of aesthetic education in College Chinese in social transformation should be emphasized. This paper discusses the significance and the function of College Chinese in constructing humanistic feelings of contemporary undergraduate students from normal universities.
作者 刘敏 杨莹
出处 《教育与教学研究》 2012年第6期77-79,共3页 Education and Teaching Research
基金 四川师范大学教改项目"高师本科学生<大学语文>课程研究"
关键词 高师 大学语文 师范性 审美教育 normal universities College Chinese pedagogical feature aesthetic education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1席勒.审美教育书简[M].冯至,译.上海:上海人民出版社,2003.
  • 2李泽厚.美的历程[M].桂林:广西师范大学出版社,2000.115.
  • 3于文杰.高校美育概论[M].南京:南京大学出版社,1991.
  • 4约翰·S·布鲁贝克.高等教育哲学[M].杭州:浙江教育出版社,2001.120.

共引文献256

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部