期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

科学过程视野下HPS融入初中科学教学的案例研究被引量：1

下载PDF

导出

摘要科学教学改革应回归到"原点"———科学过程。本文在科学过程视野下,以《光合作用》为例,探讨HPS的应用之道:演示现象;引出观念;学习历史;设计实验、呈现科学观念和实验检验;总结与评价。

作者颜石珍

机构地区杭州市文海实验学校

出处《当代教育科学》北大核心 2012年第10期59-61,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词 HPS 科学教学科学本质

分类号 G633.98 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1诗哲魂.世界跨文化传播的若干理论问题,博客网思想评论专题http://column.bokee.com/67580.html.略有修改.
2.马克思恩格斯选集(第4卷)[M].北京:人民出版社,1995..
3[美]杜威.杜威教育论著选[M].上海:华东师范大学出版社,1981.
4[美]国家研究理事会.国家科学教育标准[M].北京：科学技术文献出版社,1999..
5教育部.科学(7-9年级)课程标准[M].北京:北京师范大学出版社.2003.11.

共引文献2351

1吴玲.邓小平对市场经济理论的突破与发展[J].理论探讨,2001(6):51-52. 被引量：1
2董四代,贾乾初.中国早期启蒙中的乌托邦倾向和近代社会主义[J].天津师范大学学报（社会科学版）,2004,24(5):6-11.
3赵曜.马克思主义的理论品质[J].理论探讨,2002(1):7-8.
4詹艾斌.论西方哲学中主体性原则的确立[J].内蒙古社会科学,2005,26(1):64-68. 被引量：10
5徐世甫.虚拟世界的本体论探析[J].科学技术与辩证法,2005,22(1):22-26. 被引量：6
6卫兴华.货币的本质规定究竟是什么?——评《超越货币本质“一般论”与“特殊论”的对立》[J].当代经济研究,2005(2):3-8. 被引量：3
7李志国.马克思关于剩余价值和剥削的理论及我国的现实——温州私营经济实证分析[J].当代经济研究,2005(2):36-39. 被引量：6
8郝立忠.马克思主义哲学在当代中国的境遇及其原因与对策[J].东岳论丛,2005,26(1):55-60. 被引量：1
9马佰莲.信息与唯物论“第四形态”[J].山东大学学报（哲学社会科学版）,2004(2):60-64. 被引量：1
10萧前,刘阳.谈谈科学发展观[J].上饶师范学院学报,2005,25(1):1-3. 被引量：2

同被引文献2

1吴加涛.基于HPS的初中科学教学实践与思考[J].试题与研究,2020(5):16-16. 被引量：1
2张晶.HPS(科学史、科学哲学与科学社会学):一种新的科学教育范式[J].自然辩证法研究,2008,24(9):83-87. 被引量：49

引证文献1

1吴加涛.“5+X”:指向初中科学核心素养的HPS教育变式[J].中学物理,2022,40(6):46-48. 被引量：1

二级引证文献1

1陈桢.基于科学文化的初中科学教学策略[J].启迪与智慧（上）,2022(8):64-66.

1杨有文.略谈HPS融入中学化学教学的几个问题[J].课程教育研究,2016,0(15):127-128.
2王金凤.光合作用[J].作文与考试（初中版）,2012(13):14-16.
3黄玉玲.《光合作用》“图解”新探[J].科学教育,2002,8(6):25-26.
4陈家强.物理演示实验的设计要求[J].中学生数理化（高考理化）,2013(10):16-16.
5齐伟.让物理教学更丰富多彩——“几何画板”在物理教学中的应用[J].信息技术教育,2004(3):9-12. 被引量：1
6江光华.浅谈小学科学课堂教学中的怪现象[J].科学课（小学版）,2004(9):34-35.
7黄建军.让科学课堂教学动起来[J].理科考试研究（初中版）,2013(6).
8林岗.关于人文社会科学教学改革的三个问题[J].中国高等教育,2000(3):13-15. 被引量：3
9许卫华.写作,从写寄语和总结入手[J].福建教育,2017,0(3):21-22.
10王正华.提高小学数学课堂教学效率的方法探索[J].考试（综合版）,2012,0(6):37-38.

当代教育科学

2012年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部