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例谈数学教学中的有效提问
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摘要
课堂教学的主要目的是使学生获取知识、形成技能、训练思维,而课堂提问是实现这一目标的主要手段。有效的课堂提问既是一门科学更是一门艺术。课堂教学的动态化,使实际的课堂提问活动表现出更多的灵敏性。
作者
胡华东
机构地区
南宁市武鸣县城厢镇城东小学
出处
《广西教育》
2012年第17期46-47,共2页
关键词
小学
数学教学
有效提问
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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