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班主任工作五法
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摘要
班主任是班级工作的组织者和指导者,是学生健康成长的引路人。每个班主任都有自己的工作方法。下面笔者就如何开展班主任工作谈谈自己的做法。 一、创新成立班委的方法。充分发挥班干作用 在组建班级学生委员会时,我打破由班主任包办的传统作法。一是由学生自主报名,报名者要符合以下条件:1.思想品德好,模范遵守学生守则和行为规范,在同学中能起到榜样作用,具有一定的感召力和凝聚力。2.工作热情,责任心强,有一定的组织管理能力,
作者
韦前
机构地区
百色市右江区四塘中学
出处
《广西教育》
2012年第18期35-35,共1页
关键词
班主任工作
五法
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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广西教育
2012年 第18期
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