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浅谈加强农村初中物理实验教学的有效策略
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摘要
实验是物理教学一个不可缺少的重要部分,它是建立物理概念和理论的基础。实验在激发兴趣、深化思维、强化记忆、培养能力等方面,能起到其他教学方式不可替代的作用。 然而,当前农村初中物理实验教学的状况却不容乐观,还存在不少问题。如:实验设备不足,很多农村学校的实验设备远不能适应新教材教学的要求,实验器材短缺老化,导致实验开设率低,不但学生分组实验无法开展,甚至连一些演示实验也做不起来、做不好,
作者
梁毓增
机构地区
崇左市扶绥县新宁第一中学
出处
《广西教育》
2012年第18期46-46,48,共2页
关键词
农村初中物理实验教学
有效策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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