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“面对高中新课改,我们需要做好哪些准备”之二 “读懂”学生

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摘要 实施高中新课改,对教师是挑战,对学生也一样。课程内容的拓展,要求教师更新教学观念,改变教学方式,这无疑会给习惯于传统教学模式的师生在教、学两方面都带来不少的困难。比如教师怎样激发学生更加积极主动地参与到教学活动中?如何让学生改变重结果轻过程的学习习惯?
作者 黄河清
机构地区 南宁市第三中学
出处 《广西教育》 2012年第20期39-41,共3页
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