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综合评判在教学质量评估中的应用 被引量:2

Application of multifactorial evaluations to teaching quality
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摘要 采用模糊数学理论对数学课教学质量评判进行数学建模 ,得到了三级模糊综合评判模型M( ., ) ,经确定评判因素集 ,确定权重、评语集和等级评语向量 ,确定隶属度向量和评价矩阵以及合成等步骤得到的简化模型 M( .,+ )能使运算简化 .结果表明 ,该模型用于教学质量评估 ,客观公正 ,可信度高 . Using fuzzy mathematical theory to evaluate mathematics teaching quality, a 3 level fuzzy multifactorial evaluation model M (·,) can be gotten,after determing factors group, weight, comments group and comments ranking vector, degree vector and evaluation matrix as well as combination of them, the simplified model M (·,+) can be gotten, therefore the calculation is simplified, and the model used in teaching quality evaluation is objective and reliable.
作者 王庆东
出处 《郑州轻工业学院学报》 2000年第2期75-78,共4页 Journal of Zhengzhou Institute of Light Industry(Natural Science)
关键词 综合评判 权重 教学质量评估 数学课 模糊数学 multifactorial evaluations weight evaluation matrix
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