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“生涯教育”为学生幸福人生奠基
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摘要
人的一生应该怎样度过?什么样的人生能够不断实现生命价值,并使其具有更高的社会价值?这是人类社会一个永恒的探索主题。它关系到每个人的幸福,关系到国家和社会的进步!
作者
蔡晓东
机构地区
北京师范大学附属实验中学
出处
《基础教育参考》
2012年第11期3-3,共1页
Basic Education Review
关键词
生涯教育
人生
幸福
学生
社会价值
生命价值
人类社会
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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