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良好的班级环境助力文明礼仪建设
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摘要
班级是小学校园文明礼仪建设的主阵地。一个和谐、温馨、有创意的班级环境.能为校园文明礼仪建设起到彰显和助推作用,使文明礼仪的观念,从意识层面进入思想行为层面.将文明礼仪的要求内化为学生自身的素质。
作者
陆黎
机构地区
江苏省苏州市沧浪区实验小学
出处
《基础教育参考》
2012年第11期43-44,共2页
Basic Education Review
关键词
礼仪建设
班级环境
校园文明
文明礼仪
思想行为
意识层面
主阵地
小学
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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