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如何在物理教学中培养学生研究能力
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摘要
初中是学生开始学习物理的起始阶段,在这一阶段就大力提倡探究式教学,对开发学生的智力,发展学生的创造性思维。培养自学能力,有着关键的作用,并且通过自我探究引导学生学会学习和掌握科学方法,可为其终身学习和工作奠定基础。
作者
刘涛
机构地区
涿州市实验中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2012年第7期7-7,共1页
关键词
物理
培养
探究能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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现代教育科学(中学教师)
2012年 第7期
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