初中英语预习课教学策略

预习可缩小不同层次学生之间的差距，有利于教学实施；预习案的设计要抓住重点，富有针对性；传授学习方法。帮助学生克服困难；坚持“严格要求、指导明确、紧扣教材、持之以恒”的预习原则。