激发兴趣创建民主课堂

随着职业学校生源越来越紧张，学生的综合素质日趋下降，对学习缺乏兴趣。《机械制图》作为机械与数控专业的重要理论基础课，对学生识读零件图的水平甚至日后就业都会产生深远影响，为了达到更好的教学效果，必须要改变目前课堂沉闷、学生厌学的现状。愉悦教学无疑是一种行之有效的、可操作性强的方法。