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浅谈在数学课堂教学中怎样培养学生学习的主动性
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摘要
数学教学不仅应让学生掌握一定量的数学知识,更重要是要教会学生如何去自主学习,要想方设法地使求知成为学生主动的追求,充分发挥学生学习积极和主动性。要重视以学生为主体,让学生主动学习,张扬学生的个性发展。
作者
张运前
机构地区
湖北省十堰市房县实验中学
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第10期67-67,共1页
关键词
数学教学
学习主动性
教学效果
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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