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小学英语词汇的教学策略及具体的教学手段

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摘要 小学英语教学中,单词教学是必不可少的一个重要环节。由于小学生年龄小,贪玩,不愿把更多的精力花费在记单词上,因此,几乎所有的小学生一提起英语单词,就感到很头痛。这就要求教师注意教学方法,充分调动学生的学习积极性,把单词教学贯穿到娱乐之中,使学生学起来不感到枯燥、乏味,激发他们的学习兴趣,使他们每个人的学习才能得以充分发挥。
作者 王巧艳
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第10期182-183,共2页
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