期刊文献+

浅谈多媒体辅助在高中数学教学中的应用 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 多媒体辅助数学教育基于计算机系统,利用各种数学资源进行高中数学教学活动的教与学,将各种媒体进行优化组合、运用于高中数学教学的各个环节,以达到最佳效果。利用计算机辅助数学教学能在一定程度上吸引学生的注意力,提高学生学习数学的兴趣,促进学生加深对数学知识的理解。多媒体辅助数学教学加强了教师的核心和主导地位,教师的角色发生了变化,同时不能忽略了学生的主体地位。数学教师变成了多媒体辅助教学中的创设者、整合者、评估者和思考者,学生是知识的接受者、是多媒体数学辅助教学的主体。
作者 马华忠
出处 《课外阅读(中下)》 2012年第10期219-219,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部