幼儿教师管理的四个“结”

教师的精神动力即是教师的情感，情感是黏合剂，能增加凝聚力．情感是润滑剂，能和谐人际关系。教师的情感积极健康，就会有主人翁精神，能发挥自己的聪明才智。为幼儿园尽心尽力。因此，园长要关注教师情绪，了解教师的生活和工作，尽力满足教师的心理需要和合理需求．使教师感受到自己的尊严，感受到自己的权力．感受到自己的价值。那么园长如何以情感人，激发教师工作热情呢？下面我谈谈几点体会：一、尺度与适度相结合。