期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
重视幼儿教育的正面激励作用
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
希望得到别人的赞扬是人的天性。世界上百人百样,每个孩子都是独特的世界,不可能每个孩子都是那么优秀,但他们同样渴望得到别人的表扬和肯定。一句表扬的话.对于优秀的孩子来说是锦上添花:可对于不是那么出类拔萃的孩子来说,就是增加自信心的温暖阳光。但教师应该怎样赞扬孩子呢?一。
作者
姜夏
机构地区
江苏省昆山开发区夏驾幼儿园
出处
《新课程研究(学前教育)》
2012年第3期70-71,共2页
关键词
正面激励
幼儿教育
孩子
自信心
赞扬
世界
表扬
教师
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
1
同被引文献
4
1
吕妍.
激励语言在幼儿教育中的运用技巧[J]
.泰山乡镇企业职工大学学报,2008,15(3):39-40.
被引量:3
2
郑佳佳,周蕾.
幼儿教育需要激励[J]
.消费导刊,2012(1):138-138.
被引量:1
3
张玉林.
用有行语言五部曲——激励幼儿快乐成长[J]
.快乐阅读(下旬刊),2012(2):74-74.
被引量:1
4
张新萍.
激励措施的重要性及其在幼儿教育中的应用[J]
.大江周刊(论坛),2012(5):197-198.
被引量:1
引证文献
1
1
李卫华.
幼儿教育中的正向激励和负向激励的探讨[J]
.中国科教创新导刊,2013(31):155-155.
被引量:1
二级引证文献
1
1
聂恒辉,陈大春.
基于改进式Sigmoid函数的动态综合评价算法研究[J]
.数学的实践与认识,2021,51(16):294-299.
被引量:4
1
刘琴辉.
如何有效地促进高中学生创造性思维的发展[J]
.课程教育研究,2014(26):19-19.
被引量:2
2
孙明.
浅论表扬对学生非智力因素的影响[J]
.中学课程辅导(教学研究),2013,7(19):46-46.
3
薛峰.
初中物理课堂教学中如何实施有效提问[J]
.湖南中学物理,2016,0(5):22-23.
4
渐梅修.
好教师也是夸出来的[J]
.青年教师,2015(1X).
5
李春艳.
加强高校青年教师思想道德建设的思考[J]
.宿州教育学院学报,2009,12(4):44-45.
6
送别“我不能”先生 正面激励的强大效应[J]
.中外管理,2011(9):62-62.
7
王晓虹.
让激励之花绽放在中职语文教学中[J]
.现代教育科学(教学研究),2011(12):38-38.
8
王亮庭.
秀出学生写作的自信[J]
.文教资料,2013(3):61-62.
9
朱云.
作文指导,多从正面激励[J]
.语文教学之友,2011(11):38-39.
被引量:1
10
柴敏花.
正面激励:班级管理的有效方法[J]
.甘肃教育,2016(16):34-34.
新课程研究(学前教育)
2012年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部