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区角游戏与小班幼儿生活自理能力的发展

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摘要 游戏是每个幼儿乐于参与的,也是每个幼儿的权利,因此平等参与游戏是每个幼儿获得游戏权利的保证。文章以X幼儿园为研究对象,以区角游戏创设为研究内容,详细探讨了区角游戏创设对小班幼儿生活自理能力的影响,以及如何利用区角游戏创设,来提高小班幼儿生活自理能力。
作者 崔丹
出处 《新课程研究(学前教育)》 2012年第3期116-117,113,共3页
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