从节约用纸开始渗透幼儿环境教育

纸。对成人而言是最常见不过的用品。但对幼儿来说却是一个丰富多彩的奇妙的世界。幼儿们通过折、撕、叠、贴、画等各种操作活动，动手动脑能力得到了提升，然而，幼儿节约意识的培养却被忽略了。从小培养幼儿的节约意识，形成勤俭节约的良好习惯。对于幼儿未来良好个性的形成有十分的重要意义。笔者结合自身教学经历，谈谈如何培养幼儿节约用纸的习惯。一、助现代信息技术。