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历史课堂合理应用多媒体课件的几点建议
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摘要
历史教师在课堂教学中应用多媒体辅助教学时,要保证多媒体课件的质量,使课件简洁、必要和生动,利于学生的学习和接受。在制作多媒体课件时要注意:选材要全面与典型,使用要适时适度,应用要符合学生的认知特点。
作者
刘后玉
机构地区
温州大学人文学院
出处
《文教资料》
2012年第12期191-192,共2页
关键词
历史课堂
多媒体课件
合理应用
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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