思维导图在高中地理教学中的应用

文章以思维导图为教学和学习的工具，以高中地理课程为研究载体，以提高学生的学习效率为出发点，讨论维导图的概念和特点，并分析思维导图在高中地理教学中对师生的应用价值。最终减轻教师教学和学生学习负担，培养学生利用思维导图学习地理知识的主体性价值观念，从而凸显新课程自主学习方式和思维理念，为教学教改注入新的活力。