小学语文作文教学探究

语文新课程标准明确指出:写作是运用书面语言进行和交流的重要方式,是认识世界、认识自我进行创造性表达的过程,注重的是启发式思维的培养。因此,我们教师在写作教学中应该注重从说话训练入手,调动学生语言表达的积极性;勤于写作,提高教师自身的写作素养;运用启发,发挥学生联想,激发创造力;应选择贴近学生生活的题目,让学生易于动手;正确指导学生作文,提高学生写作水平;享受成功体验,让学生"乐写",以期全面提高小学语文作文教学效率。