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谈精讲点拨在历史教学中的作用

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摘要 在创建优质高效课堂中,精讲点拨这一环节最能体现教师驾驭课堂的能力。特别是在历史教学中,教师适当的精讲点拨会起到“穿针引线”的作用,使学生的学习更具方向性和实效性。那么,历史课堂上应如何对学生进行精讲点拨呢?我认为,应该把握好精讲点拨的时机和方式。
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第8期80-80,共1页 Learning weekly
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