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实现小学语文课堂教学高效的策略探究
被引量:
12
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摘要
小学语文课堂教学的高效与否,成为了推进小学语文课程改革的关键,也是全面推进素质教育的重要内容。那么,在小学语文教学活动过程中,如何实现小学语文课堂教学的高效呢?笔者结合多年小学语文教学的实际,进行了认真深入分析与探究,并提出激发学生学习兴趣、引导学生创新思维、促进学生主动探究、发挥学生主体作用等策略措施。
作者
李英
机构地区
河北省平乡县丰州学区
出处
《学周刊(中旬)》
2012年第8期96-96,共1页
Learning weekly
关键词
小学语文
课堂教学
高效
策略探究
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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