新课改是搞好语文教学的“源头活水”

新一轮的课改正在各地如火如祭地展开。新课程改革对教师的素质提出了更高的要求，教师不仅仪是知识的传授者，更足一个导引者，是学生学习方法的指导者。在新课改中，新教材是基础，新观念是根本，只有对新课程变革有了正确的认识，形成了新的教育理念，才能产生教育改革的生产力。在新课改实施过程中要因地制宜、大胆探索、群策群力、资源共享、事无巨细、勇于实践，不断积累经验，使新一轮课程改革成为语文教学的“源头活水”，为语文教学改革注入新的活力，让学生在学习中学会思考、善于合作、勇于探究。