摘要
神经病学是一门临床二级学科,内容繁多,理论深奥,与神
经系统基础解剖联系紧密.对刚接触该课程的本科医学生来
说,抽象难懂,不易理解.因此,临床实践便成为本科生更好地
理解神经病学理论知识, 掌握神经病学思维方法的最佳途径.
由于神经病学属于内专科,实习中轮转时间较短.要想在短期
内较好地掌握本学科常见病、多发病诊治方法,教学查房是学
生理论知识与临床实际工作衔接的有效办法,是实习带教中的
一个重要环节,因此,应高度重视.
出处
《卫生职业教育》
2012年第9期99-100,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
第二军医大学教改基金重点项目"神经精神病学教学评价体系的创新实践与探索"(JY08009010)