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初识鲁迅作品的“语用秘妙”——《少年闰土》“核心价值”的教学
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摘要
《语文课程标准(2011年版)》对语文课程性质所做的定位中指出:“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”课标的这一新精神,要求在语文教学中占有较大分量的阅读教学,应该摒弃纯粹的内容理解和感情体会,做到利用课文在语言运用上最具特色的地方,引导学生在阅读的实践中,
作者
范国强
机构地区
福建省莆田市城厢区教师进修学校
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2012年第5期48-50,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
阅读教学
《少年闰土》
核心价值
鲁迅作品
语文课程性质
实践性课程
语用
语文课程标准
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
2012年 第5期
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