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语文阅读教学的“四点体会”

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摘要 一、强调整体原则,进行多元阅读,培养良好习惯 这里所说的强调整体原则.指的是强调阅读所应遵循的整体原则。中学的阅读教学是语文教学不可分割的一环,我们每一位语文教师都熟悉.在分析课文时.总是强调一个原则.就是由部分到整体.由分析到综合。系统论也讲究整体性的原则.本人以为这一原则.对于阅读教学来说.同样也是切实可行且非常适用的。培养学生的阅读能力.是阅读教学的根本目的。正确的阅读应该从文章的整体这个“大处”着眼.通过对文章整体的感受、认识、判断进而获得对文章的思想内容和艺术特色的把握。
作者 梁爱书
机构地区 平山县小觉中学
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第8期76-77,共2页 Learning Weekly
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