期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
整数四则混合运算教学之我见
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现行小学数学课本中安排的整数四则混合运算教学是从数学源于生活的角度.结合符合学生生活实际的现实素材逐步引进的.其混合运算的顺序和简便运算的方法.以后还要迁移到小数、分数的运算中去。
作者
刘松旺
机构地区
太湖县新城第三小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第8期137-137,共1页
Learning Weekly
关键词
运算教学
混合运算
整数
生活实际
数学课本
简便运算
小数
学生
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王俐.
“混合运算”教学片段及其评析[J]
.江西教育(管理版)(A),2002(13):61-61.
2
朱长青.
回到思维原点——“乘法和加、减法的两步混合运算”教学新视野[J]
.中小学数学(小学版),2010(3):2-5.
3
林松转.
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究——以“混合运算”教学为例[J]
.新课程(小学),2015,0(5):28-29.
被引量:7
4
张秀娟,孙立奎.
主导与主体结合,掌握知识与培养能力并重——“混合运算”教学设计与评析[J]
.辽宁教育,2000(2):80-82.
5
朱长青.
回到思维原点——“乘法和加、减法的两步混合运算”教学新视野[J]
.小学数学教师,2009(12):7-17.
6
华占和.
通过四则混合运算教学培养学生良好的学习习惯[J]
.小学教学参考,2003(1):69-69.
被引量:1
7
魏太兰.
二年级混合运算教学体会谈[J]
.青海教育,1996(Z1):96-96.
8
靳肇德.
紧扣教学重点 优化教学程序[J]
.青海教育,1996(12):46-46.
9
徐文浩.
小学数学四则混合运算教学策略探讨[J]
.明日风尚,2016,0(15):295-295.
10
孙婷婷.
数学课中的“依样画葫芦”——以“混合运算”教学为例[J]
.数学学习与研究,2013,0(16):102-102.
学周刊(下旬)
2012年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部