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浅析初中学生数学创新能力的培养
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摘要
随着新课程的逐步推荐,简单的知识已经不能满足学生的需求,更不能是我们教学的全部。新课程标准下,除了加强基础知识的教学外,教师还应加强学生创新能力的培养,开展创新教育。只有这样,我们的教学才能培养出适应社会需求的具有创新能力的新一代。数学教学作为初中的主要科目具有较强的抽象性、逻辑性,可以有效培养学生的创新能力。数学教师应注重激发学生的创新兴趣、创新动力,不断培养学生的创新意识、创新能力。
作者
李志远
机构地区
涿州市松林店中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第8期154-155,共2页
Learning Weekly
关键词
中学数学
创新教育
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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