期刊文献+

浅谈情感环境在体育课堂教学中的应用 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 如何创造一个良好的情感环境,提高学生上体育课的积极性,这是体育教师需要努力探索的问题。实验研究显示,课堂教学模式单一是学生不喜欢体育课的原因之一,情感环境教学设计可以改善学生不喜欢体育课的状况、增进师生关系,是提高教学质量的有效方法。
作者 律金星
机构地区 沧县褚村中学
出处 《学周刊(下旬)》 2012年第8期203-203,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部