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浅谈情感环境在体育课堂教学中的应用
被引量:
2
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摘要
如何创造一个良好的情感环境,提高学生上体育课的积极性,这是体育教师需要努力探索的问题。实验研究显示,课堂教学模式单一是学生不喜欢体育课的原因之一,情感环境教学设计可以改善学生不喜欢体育课的状况、增进师生关系,是提高教学质量的有效方法。
作者
律金星
机构地区
沧县褚村中学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第8期203-203,共1页
Learning Weekly
关键词
情感环境
情感氛围
体育课堂教学
分类号
G410 [文化科学—教育技术学]
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学周刊(下旬)
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